Практичний психолог: Волошина Марія Валеріївна

email: psychologistvoloshyna@gmail.com

Графік роботи практичного психолога:

Дні тижняІнтервали робочого часу
з _____годпо _____год
Понеділок8:0012:00
Вівторок8:0012:00
Середа8:0012:00
Четвер8:0012:00
П’ятниця8:0012:00
  1. Положення про Психологічну службу у системі освіти України —  https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/z0885-18#Text

Лист ІМЗО від 08.08.2024 No21/08-1233 “Про методичні рекомендації «Пріоритетні напрями роботи психологічної служби в системі освіти України у 2024/2025 навчальному році» — https://imzo.gov.ua/2024/09/09/lyst-imzo-vid-08-08-2024-21-08-1233-pro-metodychni-rekomendatsii-priorytetni-napriamy-roboty-psykholohichnoi-sluzhby-v-systemi-osvity-ukrainy-u-2024-2025-navchal-nomu-rotsi/

У своїй діяльності психологічна служба керується Конституцією України, Законами України «Про освіту» , «Про загальну середню освіту» іншими законами України, постановами Верховної Ради України, актами Президента України, Кабінету Міністрів України, Міністерства освіти і науки України, а також цим Положенням.

2. Метою діяльності психологічної служби є сприяння створенню умов для соціального та інтелектуального розвитку здобувачів освіти, охорони психічного здоров’я, надання психологічної та соціально-педагогічної підтримки всім учасникам освітнього процесу відповідно до цілей та завдань системи освіти.

3. Практичний психолог закладу та/або установи освіти здійснює:

  • психологічне забезпечення освітнього процесу;
  • психологічний супровід психічного, розумового, соціального і фізичного
  • розвитку здобувачів освіти;
  • психологічну діагностику та аналіз динаміки психічного, розумового і соціального розвитку здобувачів освіти;
  • психологічний супровід адаптації до умов освітнього процесу;
  • реалізацію розвивальних, профілактичних, просвітницьких, корекційних програм з урахуванням індивідуальних, гендерних, вікових особливостей здобувачів освіти;
  • консультативну допомогу всім учасникам освітнього процесу з питань навчання, виховання здобувачів освіти, особистісного та професійного розвитку тощо;
  • роботу з постраждалими від насильства дітьми тощо.

Практичний психолог закладу та/або установи освіти бере участь в:

  • освітній діяльності, спрямованій на забезпечення всебічного розвитку здобувачів освіти як особистості та найвищої цінності суспільства, їх талантів, інтелектуальних, творчих і фізичних здібностей, формування цінностей і необхідних для успішної самореалізації компетентностей, виховання відповідальних громадян, які здатні до свідомого суспільного вибору та спрямування своєї діяльності на користь іншим людям і суспільству;
  • роботi педагогічної ради, психолого-педагогічних консиліумів, семiнарiв і засiдань методичних об’єднань;
  • розробці та впровадженні розвивальних, корекційних програм, посiбників, методичних рекомендацiй, планів освітньої дiяльностi з урахуванням індивідуальних, гендерних, вікових особливостей здобувачів освіти, а також для осіб, які перебувають на індивідуальній та інклюзивній формі навчання.

Практичний психолог закладу та/або установи освіти сприяє:

  • формуванню у здобувачів освіти відповідальної та безпечної поведінки в ситуаціях ризику, навичок здорового способу життя, збереження репродуктивного здоров’я, готовності до самореалізації;
  • профільному та професійному самовизначенню здобувачів освіти, формуванню життєвої компетентності;
  • формуванню соціально-комунікативної компетентності обдарованих дітей;
  • попередженню та профілактиці професійного вигорання педагогічних працівників;
  • формуванню психологічної готовності учасників освітнього процесу до взаємодії в інклюзивному середовищі з дитиною з особливими освітніми потребами;
  • формуванню психологічної культури учасників освітнього процесу;
  • попередженню будь-яких видів і форм насильства та конфліктів серед здобувачів освіти;
  • формуванню небайдужого ставлення здобувачів освіти до постраждалих дітей, усвідомлення необхідності невідкладного інформування педагогів про випадки домашнього насильства і конфліктів серед здобувачів освіти, що стали їм відомі.

5. Телефони «гарячих ліній» для отримання психологічної, правової, соціальної допомоги:

  • кіберполіція (https://www.cybercrime.gov.ua) – цілодобово;
  • поліція: 102;
  • Національна «гаряча» лінія для дітей та молоді: 116 111 – з мобільних або 0800 500 225 – зі стаціонарних телефонів, пн. — пт. з 12.00 до 20.00 (безкоштовно, анонімно, конфіденційно);
  • Національна «гаряча» лінія з попередження домашнього насильства, торгівлі людьми та гендерної дискримінації: 116 123 – з мобільних або 0 800 500 335 – зі стаціонарних телефонів цілодобово (безкоштовно, анонімно, конфіденційно);
  • Messenger @childhotline.ukraine
  • Instagram @childhotline_ua
  • «Гаряча» лінія для осіб, які постраждали від домашнього насильства, на базі Урядового контактного центру — 15-47, сервіс цілодобово доступний, дзвінки є безкоштовними зі стаціонарних та мобільних телефонів, анонімними та конфіденційними.
  • е-Ветеран – інформаційний портал на базі Єдиного державного реєстру ветеранів війни — https://eveteran.gov.ua/
  • Цілодобова “Гаряча лінія кризової підтримки”: 0 800 33 20 29 від Українського ветеранського фонду Мінветеранів — https://veteranfund.com.ua/projects/hot_line/

6. Запобігання та протидія насильству — https://drive.google.com/drive/folders/1COlo4K7qfZic7dMvl8RuZzn9QxcwgOfU

7. Запобігання та протидія булінгу (цькуванню) — https://drive.google.com/drive/folders/1slfTQyw4SPegAfcVtoahDD5s2OpaDFCz

8. Просвітницько-профілактичні матеріали та висвітлення роботи психологічної служби:

Гарячі лінії допомогиСкачать